为多方面地推进我院心理健康教育工作，提升心理委员的专业素养和工作能力，增强学生的心理健康意识，外国语学院于5月27日在三教401召开了5月心理工作例会暨心理案例研讨会。外国语学院辅导员张诗雅老师、学院学生会健康部，以及各班心理委员参加本次会议。

首先，日语231班、英语231班、实验文231班心理委员分别进行了案例分享。日语231班心理委员崔文杰重点分析了大学生常见的心理问题，例如学习压力、人际关系和自我认知，同时从寝室长和心理委员的方面出发具体说明了如何解决以上问题。随后，英语231班心理委员崔涵则通过生动的案例分享了同学们关于刚上大学的困扰，并强调面对此类问题应当从多方面进行有效调节，并且给出良好建议。最后，实验文231班心理委员冯雅宁以学业压力和人际关系为侧重点，强调了心理委员在学生心理支持中的重要作用，鼓励他们主动关注学生的学业状况，及时给予关心和帮助，并积极提供有效的沟通和解决问题的技巧。

通过召开此次心理工作例会暨心理案例研讨会，使学院更深入地了解了学生在学业压力和人际关系方面的真实状况。心理委员们分享的案例和经验，为学院提供了宝贵的第一手资料，使学院能够更准确地把握学生的心理状态，及时发现和解决潜在的心理问题，为推进学院心理健康教育工作、提升学生心理健康水平奠定了坚实基础。