一、活动背景

与化学相遇，与心灵相约，与健康同行，春回大地，万物萌发，自然界的元素在季节更迭中悄然重组，催化出生命的蓬勃与蜕变。然而，与自然同频的人类心灵，却常在春日的喧嚣与万物复苏中陷入矛盾。气候嬗变诱发情绪波动，新目标的萌发与旧压力的交织，让许多人在希望与焦虑的化合反应中徘徊。基于此，化学工程学院“化语心苑”二级心理工作站以元素周期表的科学哲思为灵感，开展“化语心灵·元素新声”主题活动，将化学元素的动态规律映射至心理世界，打造一场元素与心理的跨界对话。

二、活动目的

为提高学生心理素质，引导学生关注自身心理健康，调适心境，舒缓心理压力，培养学生乐观、向上的心理品质，增强自信心，希望通过积极健康的活动促进个人身心健康发展。通过活动使同学们可以抛去自己的烦恼，分享自己的感受，提升自我认知。把元素的特殊性与自己身上的闪光点结合，以元素代言人的身份，通过元素来讲出自己的心声，提高大学生的自我认知能力，体验自身存在的价值，提高自信心，以积极健康的心态面对每一天。

三、活动对象

化学工程学院全体学生

四、活动时间

2025年3月18日—25日

五、活动内容

元素周期表中共有118种元素，每种元素都有其自身的特性、优缺点或者与其他元素有相似的性质。我们每个人也可以是一种元素，自身拥有个性，同时又和他人有相似的特点。本次活动以元素周期表为依托，同学们可以选取一种元素，分析该元素本身的性质有没有与自己或身边的事情、朋友等有没有相似的地方，讲讲与元素的不解之缘，将元素特点与实际生活联系起来，通过自己的感悟和理解，挖掘二者之间的共同性。把自己的理解通过PPT的形式体现出来，分享自己的心得体会，发现身边的美。

六、活动形式

本次活动为半开放式活动，参与活动的同学需按照活动内容的要求进行PPT制作，时长限制3至5分钟（5至10页）。

PPT内容要求：

①作品主题名称；

②介绍所选的元素特点、性质等（介绍与自己后续内容相匹配的特点、性质即可）；

③讲述我和元素之间的故事、共同点；

④自己的感悟；

⑤本次活动主题开放，内容要求积极向上，其余部分可自行发挥。

最终作品发送至邮箱：2225854827@qq.com中，截止时间为25日22：00。

七、活动提示

本活动将根据收取作品情况，选出十人参与PPT作品展示环节，展演时间等待后续通知，最终评选出一等奖一人，二等奖两人，三等奖三人，优秀奖四人；同时根据班级参与人数，评选出优秀组织奖，参与活动的同学根据《化学工程学院学生综合测评评分实施细则（2024修订）》进行加分。