【班会目的】
通过回顾大学生活的点滴，营造温暖、支持的团体氛围，促进成员之间深层次的开放，协助大家处理离别情绪；
通过畅谈梦想，珍视当下，让大家为未来做好心理上的准备，充满信心地奔向新的远方。
各位同学，大家好！今天是2020年6月**日，还有**天我们就要毕业了。今年是一个特殊的年份，新冠肺炎疫情给我们的学习、生活带来了很多困难，也让我们的毕业季少了一些重要的仪式。现在我们仍然只能在网上相见，这最后一次班会就显得十分珍贵，虽然今天没有聚餐、没有高歌，但还是希望大家能打开心扉，说说心里话。
四年前，我们怀着对大学生活的憧憬，对未来生活的美好向往，来到了东北电力大学，组建了我们这个集体——“****班”。四年的时间里，我们有欢笑 、有泪水，有共同拼搏，可能也有过一些摩擦，不论曾经发生过什么，我们都很快就要彼此分别、奔向新的远方了。今天就让我们一起来回顾一下大学生活的点点滴滴。
活动一：猜猜我是谁？（10分钟）
目的：引发回忆，增进同学感情，让大家毕业后也会更加珍惜彼此间友谊。
操作：
1.准备题目：在班会开始之前，组织人员先出15—20个题目，这些题目可以是关于班上的人，事和物品。提问的方式可以是文字题目、活动图片等方式，内容最好是全班或大部分同学都知晓的事，能让大家异口同声说出来的“梗”，是四年来本班独有的一些美好回忆，然后将这些文字和图片放入PPT中让同学们来猜。
例如：
文字题目：大学四年xx课最能踩点上课的人是谁？大学四年中去图书馆最多的人是谁？等等。
活动图片：铲雪活动中被埋到雪堆里的人打上马赛克，让大家来猜是谁等等。
2.猜题环节：猜题以同学们抢答的方式进行。除主持人外，其余人闭麦，请各位同学在讨论区扣一来获得答题资格。第一个扣“1”的同学获得答题资格之后，开麦，然后再答题。若第一名回答错误则第二名接着回答，以此类推。猜对的给一微信红包，猜错的给个小惩罚。
注意事项：
1.提问不能涉及个人隐私以及人身攻击。
2.奖励的红包不得超过10元，可用班费。
3.抢答时，主持人记得说“开始抢答”和“抢答结束”来使游戏规范化。
刚才的活动一定让我们想起了很多有趣又美好的瞬间，倏然回首，大学生活好像转瞬好好即过，细细回忆，又发现我们真的经历了好多。2020年对我们来说更是一段非常特殊的经历，新冠疫情给我们的生活和学习带来了很大的影响，这段时间我们经历了多的困难，但是我想我们一定也有很多的收获。
活动二：“疫”路成长
目的：引导同学们挖掘资源，珍惜当下，增强信心。
材料：白纸、彩笔、便签纸
操作：主持人随机抽选学号，被抽选到学号的同学诉说自己由于疫情的影响带来的学习与生活的变化（例如毕业论文、求职），并阐述克服困难的过程，最终取得成功。
注意事项：（1）主持人按班级同学学号进行抽选；（2）被抽选的同学发言时间控制在3-5分钟
成长的道路从来都不是一帆风顺的，但是只要坚持，无论发生什么最后都会实现我们最初的梦想。这次疫情我们每个同学都战胜了一些困难，那是因为我们每个人都有很多的资源和潜能。现在就让我们一起来画一画自己的能量树，去深入挖掘我们的资源宝藏吧！
操作：
1.写下自己的资源与力量，比如他人的爱、个性品质、各种能力、人脉等等。
2.画一棵能量树，树上长满自己的资源
3.把自己的资源与力量贴上去、画上去、写上去
4.找几名同学分享
如果我们用心去感受、觉察、捕捉，就会发现，其实我们每个人都拥有很多的资源，这些宝贵的资源让我们强大又有力量。现在带着刚刚的资源和力量，让我们想一下，在这个少了一些仪式的毕业季里，我们可以怎样告别我们的大学生活呢？现在就请大家设计一下自己的毕业季，在纸上写下毕业前你要完成的一些愿望和事情，让我们给自己的大学生活画上一个句号。
活动三：毕业前的愿望清单（20分钟）
目的：设计自己的毕业流程，完成毕业前想做的事情，给大学生活画上句号。
材料：白纸、笔
操作：
1. 写出自己在毕业前要完成的一些愿望和事情。
2. 找几名同学自愿分享。
我先来分享一下我的愿望清单吧，我准备在毕业前……
请同学自愿分享自己的愿望清单。
……
在刚刚的分享里，我发现大家在毕业前有一些都想做的事情，比如……，比如……，希望大家在完成这些共同的愿望和事情的时候能发到班级群/朋友圈/……（选习惯使用的平台），其他人一起给他点个赞。
我们在成长着，时间也悄然流逝着，不管有多少不舍，我们都要毕业了。这是一个特别的毕业季，虽然没有办法当面互道珍重，但却依然可能表达我们最深的爱、送上我们最真的祝福。
活动三：我想对你说（约20分钟）
目的：即将毕业，说出四年来想要对他（她）说 的心里话和毕业祝福，形成友爱、支持的氛围，让每个人都能够获得来自同学最真最诚的祝福，这些祝福将陪伴每个人的一生，同时也为毕业和面对未知未来保持良好的心态。
注：此活动用现场表达和播放视频的形式都可以，但要确保每一名同学都能获得别人的祝福。
（一）现场表达方式操作：
1. 请各位同学们将内心对学校、对老师、对同学深深的爱、临别的不舍与深深地祝福大声的表达出来，可以按照学号的顺序依次发言。【班会前最好指定好祝福人选，保证每个人都能得到一份祝福】
2. 回应祝福。
看到**对我说……，我感到……，我也想对他说……
请同学自愿回应别人对自己的祝福。
……
（二）播放视频方式操作：
1.播放祝福视频。【班会前录制剪辑好的祝福视频，祝福包含两个部分：先对一名随机指定的同学（保证每个人都能得到一份祝福）说一段祝福（可以讲你大学里对他的印象，是积极的，也可以讲你看到的他的优点，还可以是一些感谢或者曾经想说而没有说的话，并送上毕业祝福），然后再对班级同学说一段祝福。】
这些祝福让我现在内心当中满满的力量，无论前路有多少未知，我都相信自己能够面对。虽然离别让我们不舍，但我们终将奔赴远方，我想我们现在可以做一个梦想穿越活动，让我们都去畅想一下自己的未来，并郑重的写下与自己梦想的约定。
活动四：与梦想相约（20分钟）
目的：让同学展望未来，找到未来生活、学习和工作的目标，增强面对未来的动力。
材料：白纸、笔
操作：
1. 先让同学想一想，未来X年在不同角色上，要完成的事情或目标是什么？ 然后在纸上写下与自己的约定或对自己的承诺。
2. 每位同学分享自己对未来的约定或承诺。
通过刚才的梦想穿越，同学们一定可以感觉到无论大学生活是过的充实，还是过的平庸，亦或是十分不如意，大学阶段都只是人生旅途的中转站，现在可以改签、可以中转，重新树立人生目标，只要不断挖掘心理潜能，在人生的转折点做理智抉择，那么总有一种智慧可以照亮未来，让我们与梦想相遇。
四年的时光转瞬即逝，我们在这里摔跤，我们亦在这里成长；这里有我们成功的喜悦，也有我们失败的辛酸，太多的故事说也说不完，只能让图片帮我们记录更多难忘。在班会之前我（们）制作了一个视频，在视频中放入了四年里我们共同经历的一些重要画面，也放入了一些我们日常生活中的点点滴滴，现在就让我们跟着视频最后一次重温四年大学生活。
活动五：再见，遇见（10分钟）
材料：班会前制作的班级大学生活视频
目的：重温四年点滴，互道珍重。
操作:
1. 播放视频。
2. 道一声珍重。
有一种友谊叫同甘共苦，有一段缘份叫朝夕相伴，有一抹回忆叫嬉戏打闹，有一份相知叫袒露心声。岁月如歌，我们的欢笑洒遍校园的每个角落；时光飞梭，离别的珍重声敲响在每个人的心头。真的不想说再见，但是，2020年的盛夏，我们真的，真的，要毕业了。在以后的日子里，无论身在何地，我们都是东电学子，都是“****班”的一员，我们彼此守望，彼此支持，我们会用不断地努力去创造更美好的未来！大家珍重，我们的最后一次主题班会到此结束，谢谢大家。
